在年代文里搞扶贫 第346节 (第1/3页)

    ??长缨用英语做总结表明这是一堂英语课，她的英语极为流畅，一听就知道是下过苦功夫的那种。

    ??夏明毅错愕，但死鸭子嘴犟，“她是大领导，条件可比我这教书匠强。”

    ??周昌平翻了个白眼，“大领导每天忙得要死，还能抽出空来学习，别的我不懂，但这英语听着可是比咱的英语老师舒服多了。”

    ??外面硝烟四起，长缨则是给学生们推荐了阅读书目，“学习英语的话我还是更建议你们读英语原著小说，《傲慢与偏见》、《吕蓓卡》都是不错的学习对象，当然想要提高口语的话那就得多开口，不要怕自己的口音不标准不是伦敦腔，美国那么多州，英国那么多郡，他们也有口音，学习语言的本质目的是交流沟通，对方能听懂就好，哪用非得学什么伦敦腔？”

    ??作者有话要说：

    ??吕蓓卡就是蝴蝶梦啦，80年国内首次翻译（应该是吧）当时译名挺直白——吕蓓卡

    ??第272章 挣钱

    ??再度被cue的夏明毅呵呵一笑, 扭头看向教学楼前光秃秃的广场。

    ??严格意义上来说，长缨的确不是一个好老师。

    ??但受到学生欢迎能够激发学生学习兴趣的老师，你怎么可以说她糟糕呢？

    ??靳随安都看傻了, 他忽然间察觉到这位年轻市委.书记的魅力，年纪轻轻身居高位并非年纪轻轻身居高位所浸染的权势威严, 而是她能够在这个位置上依旧保持本真。

    ??这可真是太难得了。

    ??他的本真是什么？靳随安问自己，却并没有得出答案。

    ??下课铃声响起，学生们有不少的问题, 长缨很是耐心的解答，只不过下面还有课，她不能总霸占这教室，“有什么问题可以写信给我, 市长邮箱的信件我一般都会查看。你们还有课，先去上课吧。”

    ??周昌平见状感慨万千, “当一个老师也是不错的选择。”

    ??“我刚下乡那会儿就是当老师帮着村民扫盲教他们认字，跟他们把关系处好了, 他们才肯听我的话嘛。”

    ??长缨的处世哲学让周昌平叹为观止，“也是，不然凭啥听你的, 你种地也不见得比他们强。”

    ??发挥自己所长, 让别人信服，这样才能指挥其他人。

    ??就像是将军要建立威严可不是砍自家战士的脑袋, 他需要的是一场场战争的省里。

    ??周昌平感触颇多，甚至觉得自己下一步的工作也有了方向。

    ??他要把市里的中学校舍重修, 那就得让家长们知道, 读了中学未来更好。

    ??怎么让家长们不再局限于眼前的一亩三分地目光能够放长远些呢，这就是周昌平接下来要做的。

    ??长缨离开这边教室时看了夏明毅一眼, “如果一个老师只想着炫耀而没把心落在如何教学生这件事上，我想他不配当老师，夏老师你觉得呢？”

    ??夏明毅觉得这都是狗屁！

    ??“既然我不配，那我辞职好了，往后学生们的英语课就麻烦傅书记您来上，希望您这个大忙人可千万抽出时间来，别耽误学生们的学习进度。”

    ??学生们：还有这好事？

    ??不是他们不尊重人，可夏老师的课就是不太好听啊，每次上课他在上面说得十分热烈的模样，然而大家伙都听不太懂这人到底在说啥。

    ??课堂上老师和学生一再的脱节。

    ??要真是市里的领导给上